学校介绍
泰国格乐大学（krirk university）是中泰高等教育学历学位互认协定院校，由享誉海内外的著名 教育家格乐•曼格拉布克（Dr. Krirk Mangalabruks）博士创立于1952年，是一所立足泰国、辐射亚 太地区，以科学研究工作为主导，以培养研究型硕博学生为重点，以培育应用型本科及本硕连读 复合型人才为特色的综合研究型高等学府。
学校注重培养独立人才、完善学生知识体系，以创新教学体制、促进智慧型社会发展为己 任，下设工商管理学院、人文学院、法律学院、政治学院、国际学院、艺术学院等，现开设本硕 博三个层次学位课程，细分专业和培养方向共计百余个，其中管理学、教育学、艺术学、公共卫 生学是泰国教育主管部门评定示范型优质学科专业。
作为泰国高等教育科研创新部批准中文授课多语培养国际课程基地、格乐大学是中文授课本 硕博快捷留学品牌高等学府，是泰国一所可以给有中文基础泰国学生提供应用型本科多学 科中文授课课程、并提供泰国高等教育科研创新部学费贷款及奖学金政策服务的大学。
格乐大学与泰国排名好的玛希隆大学等7家大学，多年来一直荣获泰国政府授予特级科研性 大学区域示范单位授权，享受泰国高等教育科学研究与创新部科研经费直接高额补贴支持等政 策。
格乐博士（美国大学David & Elkins名誉博士）建校初衷旨在在泰国传播英语教学，可以说他是一个教泰国学生有效运用英语的泰国人，是泰国现代英语教学的奠基者，同时学校也因创始 人格乐博士的名字而闻名。
选择泰国
全球*大的旅游医疗圣地，连续5年被评为“全球*幸福国家”
2019年"全球*佳医疗保健服务质量"排名第6
2019年"全球*佳退休宜居国家"排名第1
2019年"全球*佳投资国家”排名第8
2019年"全球*佳创业国家”排名第1
2020年“卫生健康和*佳抗疫“成绩亚洲排名第1
医疗环境
泰国拥有享誉全球的国际先进水平医疗队伍和现代化的医疗器械，拥有超过1000家公立医院和400家私人医院， 36家JCI认证医院，其医疗服务质量世界优秀，全球认可，美国杂志《CEOWORLD》将泰国列为"2019年医疗体系*佳的国家“排名榜单的第六位，泰国的医疗服务质量已获得了全球认可，拥有全球40%的医疗旅游市场，目前泰国已 成为全球较大旅游医疗圣地。
项目优势
1、中文授课， 无需外语成绩压力
格乐大学可提供中文授课， 无雅思或托福等语言成绩要求， 让学生在没有语言障碍的情况 下，直接进入专业课程学习，达到学习效果。
2、文凭可获得中国教育部认证，全球通用
学生毕业后可获得中国教育 部留学服务中心出具的《国 （境）夕卜学历学位认证书》，学 历学位国际认可、全球通用、移 民加分，且可按相关规定享受海 外高层次人才优待。
3、一流名师授课， 打造国际化视野格局
格乐大学聘请中泰两国相关领域知名专 家、学者/国际知名的华裔学者，中国一流大 学的骨干教师、博士、博士后/精通中英双语 或中英泰三语的有欧美国家留学背景的国际 名师联合授课，并担任论文指导老师，他们 教学经验丰富、采用先进的教学理念和科学 的管理方法，教学质量一流，学生可获得优质的教育资源。
4、留学费用低廉, 性价比超高
泰国消费水平不高，留学生 读书和生活的经济压力都很小， 学习成本仅为欧美等国同等层次 留学成本的1/5。
5、学习方式灵活， 工作学习两不误
为有志于提升学历者提供学校 的平台和机会，中泰名校联合培养 的学习形式，让学生不必因读书而 放弃工作，同时还可以将工作过程 变为研究过程（论文研究可以结合 实际工作内容），将国际前沿教育 带到工作中，工作学习两不误。
6、中式管理, 西式教学, 全程服务
课程设置、教学体系、考核 模式等沿用国外教学模式，学生 管理采用中国学生习惯的方式。 从学生入学面试到留学材料办理 以及留学签证、学籍注册、日常 学习、毕业各项认证等全程指导 办理。
学科背景与发展意义
2020年，新冠疫情在全球持续蔓延，各国正采取多项措施对抗疫情。为发挥高校在抗击 新冠肺炎疫情中的特殊作用,格乐大学开设公共卫生类专业一一大健康促进与医学大数据专 业，希望把学生培养成为高素质、具备公共卫生与预防医学基本理论知识的高层次公共卫生应 用型专门人才或卫生事业高级管理人才，以健全国家公共卫生应急管理体系，提高应对突发重 大公共卫生事件的能力水平。
大健康是根据时代发展、社会需求与疾病谱的改变，提出的一种全局的理念，夕卜文理解为 综合健康。它围绕着人的衣食住行以及人的生老病死，关注各类影响健康的危险因素和误区， 提倡自我健康管理，是在对生命全过程全面呵护的理念指导下提出来的。它追求的不仅是个体 身体健康，还包含精神、心理、生理、社会、环境、道德等方面的完全健康。它提倡的不仅有 科学的健康生活，更有正确的健康消赛等理念。它的范畴涉及各类与健康相关的信息、产品和 服务，也涉及到各类组织为了满足社会的健康需求所采取的行动。
医学大数据分医疗数据分析和预防医学数据分析两个方面，当前全球疫情防控存在的问 题，一是流行病学调查人员缺乏，二是大数据应用不充分，三是疫情分析不够精准。以上几方 面是紧密关联的，泰国格乐大学大健康促进与医学大数据专业，重点着眼于以上课程的增设与 改革，为中泰两国培养高水平的防疫人才。
MPH公共卫生硕士专业课程
培养目标
培养对公共卫生和相关科学的概念、理论知识有充分的了解，能够将科学应用 于分析和规划公共卫生问题，能应对各种变化并解决社区和国家层面的健康问题， 改善人民健康、实现健康的可持续发展、具备领导能力且能够有效地管理规划工作 结构的高级专业人才。
就业方向
公共卫生有关的学校、科研单位和机构从事教学、科研的学者和其他公共卫生专业工作的高级医学人才。
DPH公共卫生博士专业课程
培养目标
培养具有渊博的专业知识、具有研究和开发公共卫生和健康促进技能的能力、具有管 理医学和公共卫生能力、具有远见和领导力的公共卫生专业高管、学者和研究人员，在国 家和国际组织中担任健康促进方面的领导者、顾问和专家。
就业方向
公共卫生学者、公立和私营组织或机构中的公共卫生管理者、公共卫生学教师、健康促进事业的硏究和方案评估人 员、公共卫生系统发展促进方面的学者。
学制学期
硕士学制两年，博士学制三年。
每学年两个大学期（8月-12月，1月-5月），一个小学期（6月-7月）。
（故教育主管部门规定的每学年3个学期的标准在泰学习时间，完全覆盖了中国各类院校约三个月的寒暑假 时间）。
入学时间
硕士：1月、4月、7月、10月
博士：1月、4月、7月、10月