电子学习硕士学位值得吗?
课堂中的技术将继续存在。有时,技术就是课堂,越来越需要了解并可以帮助他人了解现代学习技术和电子学习生态的教育专家。获得电子学习硕士学位可以在教育和其他领域打开一个充满机遇的世界。
电子学习——由 Educause 分析和研究中心定义为“涉及基于 Web 的组件的学习,支持协作和访问超出课堂范围的内容”——已经在教育界根深蒂固。根据美国教育部的数据,2017 年,近 16% 的大专学生完全在线学习;另有 18% 的人在网上学习了部分课程,但不是全部。这占所有大学和研究生的三分之一从事某种形式的远程学习。
这个数字每年都在继续增长。不仅仅是大专学生;电子学习也渗透到 K-12 教学和企业培训中。在所有环境中,在所有级别,技术都在教学设计、课程、教学策略和评估技术中发挥作用。
电子学习专家正在帮助编纂新的、技术驱动的教育模式,但它还不是一门成熟的学科。大多数教育硕士 (MEd)课程只简单地涉及电子学习(通常在扫盲教育的背景下)。不过,这种情况开始发生变化。有新的研究生课程承认数字技术在学习设计中的重要性,以及需要更好的远程学习计划和平台。这些电子学习硕士学位课程为教师和教育管理人员提供了成功将互联网和技术整合到教学设计中所需的工具和知识。
这些课程的毕业生会做以下事情:
• 创建互动和引人入胜的电子学习课程
• 帮助学校将技术融入课堂
• 为远程教育开发新的、更有效的人员配备模式
• 向私人和非营利环境中的教育工作者展示如何使用学习技术促进专业发展
简而言之:你可以用这个硕士学位做很多事情,随着技术的进步和电子学习获得更广泛的接受,未来的前景似乎可能会进一步扩大。
在这份关于电子学习硕士学位是否值得的指南中,我们将介绍:
• 什么是电子学习硕士课程?
• 电子学习大师的职业选择
• 对电子学习硕士课程有什么期望
• 电子学习硕士课程的课程
• 最佳电子学习硕士课程
• 电子学习硕士的优点和缺点
• 获得电子学习硕士学位的替代方案
• 这个学位真的值得吗?
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什么是电子学习硕士课程?
电子学习计划中没有一种类型的硕士。这是一个涵盖各种在线学位课程和传统教育硕士学位的总称,专注于教育中的数字技术以及创建和领导远程教育课程。
电子学习课程的硕士学生通常会学习一些教育基础知识,但概念通常是在技术工具和技术介导的学习环境的背景下提出的。当您从其中一个课程毕业后,您将有资格在远程教育、教学技术、数字环境中的教学设计、教育游戏和电子学习方面担任一系列中高级职位。
电子学习大师的职业选择
拥有电子学习硕士学位,您可以从事教育工作,但您不必这样做。随着学校将技术整合到课堂中,肯定需要能够在课堂内外协助规划和技术实施的专业人员。你可能是一个/一个:
• 媒体专员(年薪:$53,000)
• 数字课程设计师(年薪:$62,000)
• 技术教师支持专家(年薪:60,000 美元)
• 在线讲师(年薪:$58,000)
• 课堂技术总监(年薪:$76,000)
• 远程教育总监(年薪:$99,000)
电子学习专家也在商业领域工作——通常是在人力资源开发领域。他们可能负责员工培训、解决绩效问题或创建和展示课程。在商业世界中,您可能是:
• 企业培训师(年薪:$55,000)
• 专业发展顾问(年薪:$83,000)
• 专业发展总监(年薪:$77,000)
• 全球培训总监(年薪:$97,000)
拥有电子学习硕士学位,您还可以为军队工作。军队中有教育专家设计培训材料,如手册、演示文稿和整个课程。
当然,您可以为课程或教学设计公司工作,从事任何专注于电子学习发展的角色。这些公司的角色包括:
• 课程开发者
• 教学设计师
• 培训师
• 培训总监
• 多媒体编剧
• 教学技术专家
一些电子学习专家是多才多艺的,其背景包括教育和编程。虽然上述角色都不需要大量的编程技能,但当你找工作时,它们可能会被证明是一种资产。如果你有机会选修与桌面开发或Web 开发相关的选修课,那就去做吧。
对电子学习硕士课程有什么期望
如果您认为数字技术是教育领域的下一件大事,那么您会喜欢电子学习中的大多数硕士学位课程。这些项目教学生使用现有的教育理论和学习模式来开发更好的远程教育和数字教学工具。同时,学生了解新的教育技术以及如何创建和管理远程和电子学习课程。学生还发展他们所需的技能,以评估远程学习和课堂电子学习计划的有效性,并将电子学习工具整合到组织和人员配置模型中。
虽然电子学习项目的硕士学位并不多,但拥有它们的学院和大学通常提供在线和传统格式的学位。在线教育硕士课程通常与校园课程具有相同的课程,允许无法休假的在职教育专业人士在兼职或全职工作的同时上课。
电子学习硕士课程的课程
在线学习课程中的硕士核心课程通常侧重于教学设计和开发;教育理论、心理学和学习模式;学习方法; 多媒体开发;和学习评估。您可以参加电子学习硕士课程的课程包括:
• 远程教育和电子学习的基础
• 在线远程教育的教与学
• 设计高影响力的电子学习环境
• 远程教育和电子学习技术
• 电子学习生态
• 远程教育和培训中的学习者支持
• 远程教育和电子学习的成本和经济学
• 远程教育和电子学习中的图书馆和知识产权问题
• 电子学习范式中的关键问题
• 远程教育和电子学习中的教学设计和课程开发
• 跨课程整合技术
• 多媒体培训和学习
• 远程教育和电子学习的管理和领导力
• 工作场所的在线学习和发展
• 远程教育和电子学习业务
• 科技与教育改革
一些在线电子学习教育硕士课程要求学生创建电子档案。这个产品组合可以包括很多东西,从功能性的个人学习环境到原型在线课程,再到学校的学习者支持模型或新的远程学习公司的培训计划或商业计划。
最佳电子学习硕士课程
因为这是一个新的学位途径,所以只有少数学校提供。这意味着实际上还没有“最好的”电子学习硕士课程。如果您真的想将电子学习作为一门学科全力以赴,那么下面的任何电子学习硕士学位课程都应该提供坚实的基础。然而,它们都完全不同。
• Northcentral University提供为期 15 个月的教育硕士课程,其中包括电子学习专业。在该计划中,学生将深入了解各种电子学习方法和实践。
• 东北大学提供为期 18 个月的电子学习和教学设计硕士学位。该计划的核心课程包括专注于教育技术和学习设计模型的课程。学生可以通过 12 个学分的选修课来定制他们的学位。
• 科罗拉多大学 - 丹佛分校提供 30 学分的学习设计和技术文学硕士学位,重点是电子学习设计和实施。该计划侧重于互动学习、教学设计和该领域的发展趋势。
• 伊利诺伊大学厄巴纳分校 - 香槟分校提供 32 学分的电子学习高等教育基础教育硕士课程。该计划主要是选修课;它只包括三门核心课程。
• 马里兰大学 - 大学学院提供 36 学分的远程教育和电子学习硕士。该课程侧重于在各种环境中管理远程教育和培训(K-12、高等教育、企业培训、非营利教育等)。
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电子学习硕士的优点和缺点
当你选择一个人们不会理解或尊重的相对较新的学位时,总会有风险。攻读电子学习(或在线学习)教育硕士学位的最大弊端可能是没有与该学位相关的特定角色。由你决定你想用它做什么。这个学位可以帮助你过渡到许多令人兴奋和有利可图的职业,但你可能不得不匆忙进入大门。在工作面试中,您可能比下一位面试者更了解远程学习和电子学习技术。即便如此,他们的课程与教学或学习设计与技术教育硕士可能会让他们得到这份工作。
教育技术和远程教育设计方面的最佳工作不一定要求你拥有这个学位。反正还没有。通过攻读该学位,您可以打赌,随着电子学习的不断发展,更多的雇主将寻求具有该学位提供的培训类型的专家。
获得电子学习硕士学位的替代方案
因为 E-Learning 的 MEd 是一个如此新的学位,所以您在许多学院和大学都找不到它。你会发现电子学习设计的研究生证书课程。这些深入的专业课程培训教师为 K-12 教室、高等教育、企业培训计划和医疗保健教育计划设计和提供虚拟课程。
证书课程往往高度集中。你所有的课程都与电子学习有关。您将参加以下课程:
• 网络教学理论与实践
• 远程学习和电信
• 学习环境设计
• 设计电子学习环境
• 电子学习评估和评估
您不会在大多数研究生证书课程中学习的是核心教育概念。
您可以在以下网址找到电子学习设计(及类似)的研究生证书课程:
• 德雷克塞尔大学
• 乔治梅森大学
• 东北大学
• 俄勒冈州立大学
• 宾夕法尼亚州立大学 - 世界校区
• 里约萨拉多学院
• 加州大学 - 乔治亚尔湾 大学
• 德克萨斯大学里奥格兰德河谷
• 华盛顿大学 - 西雅图校区
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电子学习硕士学位值得吗?
这取决于你的职业目标,以及上述任何项目是否适合他们。电子学习课程的硕士课程差异很大。有些人专注于课堂上的电子学习,而另一些人则优先考虑与远程教育相关的课程。技术在任何给定课程的课程中扮演的角色有多大也可以帮助您确定该学位是否值得攻读 - 特别是如果您的目标不仅是开发材料,而且是开发整个学习环境。
事实是,如果没有电子学习教育硕士,您可能会成为在线教学设计师。如果电子学习是您的热情所在,那么您将从这个学位中获得很多,无论是个人方面还是专业方面。但是,如果电子学习只是您感兴趣的教育领域之一,请在选择此专业之前进行一些研究。其他 MEd 集中强调技术在教育中发挥的日益重要的作用,但如果您决定从电子学习过渡到另一个教育领域,将来可能会给您更多的灵活性。