获得课程与教学硕士学位的10大理由
教育领域在不断变化，目标也在不断变化。教师和有抱负的管理人员可以跟上进度的一种方法是获得课程和教学硕士学位。这个学位在课堂内外都提供了很多价值。
教育专业人士有广泛的（有时是令人困惑的）高级学位可供选择。有针对特定学科或特定人群的教学艺术硕士，专为希望在课堂上提高游戏水平的教育工作者而设计。然后是教育科学硕士（或简称教育硕士），其中有很多变化，具体取决于学生选择的集中度和子集中度。
课程与教学硕士（正式称为课程与教学教育硕士(MEd) 或课程与教学硕士）是对以下方面充满热情的教育工作者和有抱负的管理人员的一种专业发展选择：
• 课程设计
• 学生和机构评估
• 教学最佳实践
• 差异化教学
• 教学策略
• 教育政策
这些程序涵盖了很多领域，使这种类型的 MEd 特别多才多艺。拥有课程和教学硕士学位，无论您是留在教室还是进入其他教育职位，您都可以对学生的生活产生巨大影响。这就是为什么这可能是适合您的学位。
获得课程与教学硕士学位的 10 大理由
10. 你可以快速而廉价地获得这个学位
对于全日制学生来说，大多数课程和教学硕士课程需要两年或更短的时间才能完成。可以兼职和/或完全在线获得该学位，这意味着您不必辞掉工作即可获得硕士学位。
可以相对快速完成的课程和教学计划包括：
• 佛罗里达国际大学
• 密西西比学院
• 雷德兰兹大学
• 斯克兰顿 大学弗吉尼亚大学 - 主校区
负担得起的硕士课程和教学计划包括：
• 阿肯色州立大学 - 主校区
• 佛罗里达大西洋大学
• 加德纳韦伯大学
• 山姆休斯顿州立大学
• 北卡罗来纳大学威尔明顿分校
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9.这个硕士可以提高你的终身收入潜力
虽然不能保证获得硕士学位会让你得到你一直在争取的加薪，但美国劳工统计局 (BLS) 报告称，各行业的高级学位持有者每周收入 1,559 美元，而拥有学士学位的人每周收入 1,281 美元。这是一个不错的溢价。
根据美国进步中心的一份报告，拥有硕士学位的教师每年的收入通常比拥有学士学位的教师多 1,400 到 10,000 美元。多年来，即使是每年几千美元的差额也会加起来（特别是对于教师来说，他们的收入低于其他受过类似培训的专业人士）。
显然，金钱并不是获得课程和教学硕士学位的唯一原因，但能够支付房租是件好事。确保您能够在注册 MEd 计划之前做到这一点。不要只是假设你会通过硕士学位赚更多的钱，或者经济援助将支付获得这个学位的大部分费用。看看你在对你开放的职位上实际赚了多少钱（更多关于下面的内容），并在选择学费差异很大的硕士课程时记住这一点。
8. 你将准备好迎接新的教育挑战
由于新技术的快速发展以及新政策、标准和最佳实践的不断涌现，教育领域一直在变化。学校面临着比以往任何时候都更大的压力，要求他们达到学术标准并让学生为从事科技行业做好准备。必须满足州和联邦标准；学区和个别学校可以设定额外的标准或绩效目标。课程和教学硕士学位可以为您提供跟上这种不断变化的环境所需的技能和知识，无论您是决定留在教室还是担任行政或设计角色。
您将获得以下方面的实践经验：
• 评估和评估现有的课程和学习材料
• 识别和纠正现有课程中的缺陷
• 调整现有课程，使其符合新兴的学术标准
• 开发或确定更能满足学生需求的课程
• 确保现有或新课程与当前教育理论保持一致
• 调整所需的课程以用于特殊教育或天才项目
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7. 你将有资格在教室外担任角色
获得课程和教学硕士学位可以帮助您走出教室进入新角色。这并不是说您必须在获得课程与教学硕士学位后跳入课程设计、管理或教育评估，但您将有资格这样做。获得这个学位的最好理由之一是因为你一直梦想着离开教学，但你仍然想从事教育工作。
6. 你将扩大对学生成绩的影响
旨在让您走出课堂的硕士学位让您帮助更多学生，这听起来违反直觉，但事实是，获得课程和教学硕士学位可以帮助您接触那些在课堂上似乎最迷失或困惑的学习者。如果您决定攻读该学位但留在课堂上，您将获得经过验证的教学策略、数据驱动的评估技能以及可用于即时调整课程的工具。
另一方面，如果您决定从事教育管理或课程设计工作，您仍然可以采取措施帮助那些最困难的学生。您将通过开发旨在提高学生学习和课堂参与度的学习材料、课程计划、教科书和评估策略来做到这一点（不违反州和国家学术标准或学区政策）。
5. 硕士课程和教学的职业选择多种多样
获得课程和教学硕士学位的最佳理由之一是因为该学位可以帮助您实现许多不同的职业目标。当您获得教学文学硕士学位时，您就有资格教书。拥有课程与教学教育硕士学位，您将拥有更多的职业道路。您可以继续教学（并且您可能会发现您在课程和教学硕士课程中学到的知识使您成为更好的教育者），但您也可以进入以下任何职位：
• 校长校长是所有小学、初中或高中的佼佼者。就像公司的总裁一样，校长负责确定学校如何实现目标（在这种情况下，是在地区、州和联邦层面设定的学术目标）。他们的领导范围很广，但包括对课程和教学材料的监督和评估。校长承担许多职责，并获得相应的报酬。
• 教学协调员这些专业人员负责监督学校和学区的课程，并帮助开发一系列旨在满足州和联邦教育标准的教学材料。他们与幼儿教育中心、小学、中学、大学和职业学校的教师、其他教育工作者、校长和行政人员密切合作。州和地方政府的教育机构也有教学协调员，这是他们最赚钱的地方。
• 课程专家在这个职位上，您不仅要为学术出版公司规划和制定课程和教学指南，还要通过州和联邦成就标准的视角对它们进行现场测试并评估它们的表现。有时您会根据您的评估对材料进行调整，有时您需要设计全新的材料或政策。但是，不要期望比在课堂上赚的更多。对于您将承担的所有责任，您的收入不会比普通小学老师多多少。
• 教育专家教育专家在成人教育、教学技术、课程和教学设计与评估、教育心理学和教育领导方面工作，与教师和管理人员合作设计、评估、测试和调整课程和课堂管理策略。同样，你不会比这个角色的老师赚更多的钱。
• 课程和教学设计总监这些专业人员负责监督公共教育领域和私营公司的课程专家和教学协调员。如果您成为公立学校系统的课程设计总监，您可能会与您所在学区的负责人密切合作，制定教学指南和评估模型。您还可以为课程设计公司或私人教育公司工作，负责课程开发，监督教科书和电子学习技术的创建，并获得两倍于课堂的收入。
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如果您认为其中一些角色非常相似或它们之间有很多重叠，那么您并没有错。在涉及与教育材料和政策相关的许多角色时，不同的公司和学区使用不同的命名约定。您可以找到拥有课程和教学学位的专业人士，从设计课程、创建教科书和设计在线教学工具到为整个地区的教育行政角色创建课程指南，无所不包。对“我能获得课程和教学硕士学位做什么？ ”这个问题的答案是：
4. 需要课程和教学专家
BLS 对擅长课程和教学的专业人士的工作前景并不十分理想——它预测了未来 10 年的平均增长——但当你在寻找原因时，值得关注大数据和教育问责制对未来的影响获得课程和教学硕士学位。课程和教学专家不只是制定课程计划。他们还分析和评估课程、学校和学区的表现，这意味着随着越来越多的学校寻找满足州和联邦表现标准的方法，可能会为这些专业人士创造更多的就业机会。
3. 你可以晋升到一些最强大、薪酬最高的教育行政职位
一些学生攻读课程和教学学位的教育硕士是因为他们想成为课程和教学专家、教学协调员或课程主任。但是，该硕士学位还可以让您为进入行政职位做好准备，您可以在这些职位上影响学生的教学方式和内容。
也许你梦想成为一名副校长或校长。获得课程和教学硕士学位也可以让您走上成为地区主管或学院或大学教务长或院长的道路。您还将有资格在不断发展的电子学习和课程技术设计领域担任行政和管理职务。
2.可以过渡到企业教育培训
课程和教学硕士不仅适用于想要担任行政职务的教师。有了这个学位，您将有资格作为企业培训师促进者设计和监督企业培训计划，并且您可能会比作为一名教师赚取更多的钱。如果你在企业界取得了足够的进步并成为首席学习官，你肯定会比在课堂上赚的钱多得多。
在美国企业培训专家有很多工作。员工敬业度现在是一个热门领域，许多公司在员工教育方面投入了大量资金。您不一定需要硕士学位才能成为企业培训师，但大约三分之一的人拥有硕士学位，并且您不需要商业学位即可在该领域取得进展。很多企业培训师都拥有教育硕士学位，例如课程与教学中的 MEd。
1. 你将成为制定教育政策的领导者
在教室前，您可以接触到 20 到 30 名学生。另一方面，当您获得课程和教学硕士学位并担任行政或课程专家角色时，您可能会接触到多所学校的数千名学生。即使您从不直接与学生互动，您也可以通过您选择或开发的课程、您帮助设计的政策以及您为他们的老师提供的指导来提升他们的教育之旅。虽然您工作的很大一部分将是确保您的学校或学区符合州和联邦标准和法规，但您也将有很多机会评估教科书、课堂材料、课程计划和其他教学内容，然后在适时做出改变事情不正常。
简而言之，对于任何曾经研究过我们当前教育体系中学生的教学方式并认为“我可以做得更好”的教师来说，课程与教学教育硕士是一个非凡的学位选择。