教育硕士:在教学中获得理学硕士学位的10大理由
教学科学硕士可以帮助您专注于 STEM 学科。或者，它可能只是教你更好的教学技巧。无论哪种方式，它都会让你成为一名更好的老师并为你赢得加薪。
是什么造就了一位伟大的老师？当阿拉巴马州立大学的一位研究人员向有抱负的教育工作者提出这个问题时，得到的回答惊人地相似。“她是我遇到过的最有创造力的老师！” 写了一个；“我在他的课上从不觉得无聊，”另一位写道。受访者一遍又一遍地提到保持课堂参与的能力。
这不是偶然发生的。保持学生注意力的能力，Richard M. Felder 在斯坦福大学教学共享博客上写道，需要可识别的技能：精力、创造力，最重要的是，准备。
如何培养这些品质？教学硕士学位是提高课堂能力的传统方式。但是哪个硕士学位适合你？教学文学硕士 (MAT)还是教学科学硕士 (MST)？
两者都旨在教老师教书（尝试快速说三遍），但它们的方法各不相同。理论上，无论如何。
教学文学硕士 (MAT) 采用创造性的、以文科为重点的教学方法。教学科学硕士 (MST) 也培训教师，但采用更加经验主义、基于科学的方法。至少它应该是这样工作的。
在实践中，许多学校只提供一种或另一种学位，学位名称主要取决于大学如何对教学本身进行分类。此类课程的课程通常融合了美学和科学方法，充其量只能模糊 MAT 和 MST 之间的区别。更令人困惑的是，一些大学提供两种选择。即使在其中一些学校，也很难区分这两个学位之间的区别。
作为教师教育的一部分，这两个学位都允许学生专注于广泛的主题。然而，这两个项目偶尔会有所不同的是，许多 MST 项目更强调 STEM 科目。这使它们成为科学、数学和计算机科学教师的更好选择。
无论您攻读哪个学位，教学硕士学位都将为您提供成为一名有效教师所需的工具，一个能够吸引和激励学生的教师。
获得教学理学硕士学位的 10 个理由：
1. 你喜欢教书
如果您从看到学生掌握具有挑战性的材料中获得极大的满足感；如果你喜欢领导课堂；如果学校对你来说就像家一样；那么你很可能是一个天生的老师。你热爱你所做的事情，并且希望尽可能地做好它。MST 将在您喜欢的职业中提升您的职业生涯。
2.你想对教学法有更深入的了解
教学理学硕士课程传授您可以在课堂上使用的教学技能和策略。与认证或专业发展计划相比，您将学到更多、更深入的知识。
• 例如，新泽西州的罗文大学提供有趣的课程，从“多样化环境中的教学”到“内容领域素养”再到“英语、戏剧和世界语言课堂的有效融合教学”。
• 德雷塞尔大学在教学、学习和课程方面提供在线和常驻 MS，“反映了教学和学习的最新趋势和实践”。这些程序深入挖掘。
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3. 一些课程可以促进 STEM 职业
并非所有的教学理学硕士课程都专注于 STEM 教育，但有些确实如此。如果您致力于教授科学、技术、工程或数学的职业，那么 MST 课程可以帮助您：
• 例如，新罕布什尔大学有专门为经验丰富的中学和中学数学教师开设的教学硕士学位。该学位涉及数学的不同领域——如代数和统计学——也让参与者有机会寻找领导角色。
• 佛罗里达大学提供以数学为重点的理学硕士教学学位。
该国总体上面临教师短缺的问题，但STEM 领域的需求最大。专注于 STEM 的 MST 可以让您充分利用这一趋势。
4. 你可以拓宽你的职业选择
拥有教学硕士学位，您可以将自己定位为在学校或地区获得领导机会。该学位可能能够帮助您晋升为学术或学生服务的监督角色。硕士学位也使您有资格担任某些 行政职位。
5. 更高的学位会增加你的收入潜力
根据美国进步中心的逐州报告，硕士学位可以显着提高教师的工资。例如，在华盛顿，教师在获得学位后可以获得超过 10,000 美元的加薪。在另一个极端，德克萨斯州认为硕士学位仅值 1,423 美元。平均而言，拥有硕士学位的教师每年的收入比只有学士学位的教师高出 10% 到 20%。
6. 你将能够将你的技能付诸实践
MST 课程通常包含现场体验部分，您可以在其中练习所学内容。作为一名 MST 学生，您将与导师一起工作，并在设定的时间框架内一起在课堂上授课。有些程序甚至允许您选择自己的导师。导师和教师在您的现场体验期间为您提供支持，并帮助您在进入自己的课堂之前进行反思和改进。如果您参加在线课程，您将与当地获得批准的学区合作。
7. 方便的选择使职业转变成为可能
如果您是正在寻求职业转变的人——或者如果您目前正在教书——您可以利用灵活的计划。您可以白天工作，晚上或周末上课。或者，您可以找到适合您兴趣的在线课程。福特汉姆大学提供了一个在线 MST，它有几个不同的轨道，包括幼儿教育和儿童特殊教育。
8. 你可以很快获得学位
大学通常会为学生提供通过全日制课程同时获得教学证书和硕士学位的选择；这个选项大约需要两年时间，包括实地工作经验。一些大学甚至为在职成年人提供全日制选择；例如，麦克丹尼尔学院提供方便的上课时间。
9. 总会有对教师的需求
教师的短缺一直存在。根据经济政策研究所 2019 年的一份报告，这种短缺是“真实的、巨大的、不断增长的，而且比我们想象的还要糟糕”。
EPI 引用了学习政策研究所 2016 年的一份报告，该报告估计短缺人数约为 64,000。同一份报告估计，到 2025 年，美国可能会短缺 316,000 名新教师。
10.教学是有益的
如果他们告诉你教学很容易，老师会撒谎。不是——这很难。每天通过参与活动创建课程计划并跟上评分，以及其他行政职责，都是具有挑战性的。总有一天，你的活动，无论多么精心计划，都会一蹶不振。但在其他日子，你会看到努力学习和受到启发的学生，这是令人欣慰的。
教学生涯可以让你整天与人互动；有时学生会在下课后聚集在你身边，你会觉得自己像个摇滚明星。想想摇滚学校的杰克布莱克，或死亡诗人协会的罗宾威廉姆斯——或者，如果你喜欢数学，爱德华詹姆斯奥尔莫斯，他在站立和交付中克服了障碍。虽然杰克布莱克的角色当然没有大师，但他确实有激情。如果你有驱动器，你可以学习其余的。MST 计划将帮助您学习。